[1]刘剑斌.建立和完善高校辅导员激励机制的思考[J].东华理工大学学报(社会科学版),2013,32(4):498-501.
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建立和完善高校辅导员激励机制的思考
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《东华理工大学学报(社会科学版)》[ISSN:1000-9035/CN:22-1262/O4]

卷:
32卷
期数:
2013年第4期
页码:
498-501
栏目:
OA栏目
出版日期:
2013-12-31

文章信息/Info

作者:
刘剑斌
(东华理工大学,江西 抚州 344000)
关键词:
高校辅导员激励机制措施
文献标志码:
A
摘要:
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是高校教师和管理队伍重要组成部分。目前,高校在提高辅导员待遇、明晰辅导员的职责、创造辅导员发展条件、加大辅导员奖励力度等激励机制建立和完善方面存在着诸多不足,辅导员工作积极性和创造性受到很大影响,辅导员队伍不稳定现象日益突出,从而最终影响高校大学生思想政治教育的质量。高校应通过优化薪酬结构、实行目标责任制、拓展职业发展空间、增强考评结果的使用率等措施,促进辅导员队伍健康发展,以期不断适应新形势对大学生思想政治教育工作的要求。

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更新日期/Last Update: 2013-12-30