[1]胡桂开.服务“双创”能力培养的统计学专业实践教学体系的构建与应用——以东华理工大学为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2021,40(2):76-80.
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服务“双创”能力培养的统计学专业实践教学体系的构建与应用——以东华理工大学为例
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《东华理工大学学报(社会科学版)》[ISSN:1000-9035/CN:22-1262/O4]

卷:
40卷
期数:
2021年第2期
页码:
76-80
栏目:
OA栏目
出版日期:
2021-06-15

文章信息/Info

作者:
胡桂开
东华理工大学 理学院
关键词:
统计学专业创新创业实践教学体系
摘要:
在分析统计学专业教育现状的基础上,构建了统计学专业服务创新创业能力培养的实践教学体系。该体系融合了课堂实践、校园课外活动和校外社会实践三课堂模式,同时以强化师资队伍实践能力、注重实践过程管理与考核、搭建校内外创新实践教学平台和突出学科竞赛等环节保障实践教学体系的有效实施,着重加强学生创新创业意识和能力培养,达到服务“双创”能力培养的目标。

相似文献/References:

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更新日期/Last Update: 2021-06-15